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這是很久前買的一本書,  因為感覺起來很厲害.  怎麼個厲害法呢?  我在書裡面看到有一頁是學生作品(如以下附圖),  這些學生在上課前先畫了一張畫,  然後在上了五天的課程之後, 又畫了一張畫,  很明顯的可以看出兩者的差異,  而且是很明顯的差異.  如果這個課程是真實的話,  那作者應該是掌握了一些什麼東西,  可以讓人對於繪畫能發展出突破性的技巧,  而不是畫得像小孩一樣.  這使得我很想要了解,  到底發生了什麼事?

(兩張一組,  左邊是第一天的畫,  右邊是第五天的畫,  可以看出截然不同. 
感覺表現了正確的模樣,  連光線陰影都有了,  真是令人羨慕啊)

一開始就看到了有趣的論點:  我們不會說英文,  就會去學英文,  而不會說:  我沒有語文天份.  可是對於繪畫,  我們卻會這樣說,  為什麼呢?  受了太大的挫折?

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倒反畫: 
這是一個極有趣的練習,  也就是把一幅圖倒放,  然後再去臨摹


這個部份的理論是:  大腦分成左腦和右腦,  一般人的左腦(控制右手)較發達,  左腦主要的作用方式是"數據,  線性,  理性,  分析,  抽象....",  由於我們平常的教育方式,  訓練的都是我們的左腦,  所以左腦會主控我們一切動作,  當我們臨摹一幅畫時,  左腦會把工作接過去.  問題是左腦根本不會畫畫,  左腦會說我看到一個眼睛,  所以就會把自己以為的眼睛畫出來,  這就是為什麼我們明明看到不是這個樣子的東西,  卻還是會把他畫出來,  所以不管我們畫什麼人,  儘管我們知道每個人長得都不一樣,  但我們畫出來的所有人眼睛鼻子都一個樣.  也就是在左腦裡有著這些東西抽象的樣子,  左腦會說:  "你要眼睛,  我就幫你畫一個眼睛",  他不知道我們要的是 "這個人"的眼睛

倒反畫的原理就是:  把圖倒過來看,  左腦會沒有辦法很直覺的判斷出這是什麼東西,  左腦會沒有辦法工作,  這樣被冷落的右腦才有機會接下工作,  右腦才是會畫畫的部份.  於是很詭異的,  當我們不知道要畫的是什麼東西時,  反而會畫出比較像的圖畫來.



這是畫好後再擺正的比較.  我畫的比例有點怪,  寬度和原畫應該差不多,  高度卻整個拉長了,  所以最後好像巨人坐小椅子,  而且這個人的頭也變得好奇怪.  (我很懶惰,  所以不想再去臨摹一張正向的畫看看是不是會畫得比較差,  因為看起來這麼簡單的一張圖,  居然畫了一個小時)

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